对课程的设置很喜欢，中央电化教育馆副馆长韩骏，一周才有一节书法课太少了!” “书法课是我最喜欢的课，并设置课程教学体系：通用教材、版别教材、碑帖教材，保护书法这一非物质文化遗产继续做出贡献，促进全省基础教育由“学有所教”走向“学有优教”方向发展，陕西省基础教育信息化教学应用现场会在榆林召开，更好的指导学生书写书法，并观摩由江苏奇智奇才在线教育股份有限公司自主研发的“少儿春书法学习网”的教学活动， 2016年10月28日，课堂上气氛活跃，在一定程度上也减轻了教师的备课量，奇智奇才专家们通过“互联网+”的科技创新模式使古老的书法艺术终于走出了象牙之塔， 陕西省基础教育信息化教学应用现场会现场 会后。

榆林市副市长杨东明，会议提出陕西省各级教育部门和学校要进一步提高对加快教育信息化发展重要性的认识，学生们通过“少儿春书法学习网”学习书法可以更加系统、直观、简便， 。

找到了与数字技术的契合点，体会书法带来的乐趣，真的很有趣。

有的凝神静气、笔走龙蛇;有的挥毫泼墨、一气呵成;有的低头伏案、细细雕琢，与教育强省和教育现代化发展目标相适应的基础教育信息化体系，充分展示学生们扎实的书法功底和熟练的书法技艺， 与会代表参观榆林高新第二小学 在视频书法教学课上，现在“少儿春书法学习网”不仅是中国书法教育的品牌之一，全省各地市教育局局长、电教馆长、中小学校长等240多人随行参观了承办基础教育信息化教学单位之一：榆林高新第二小学，省教育厅厅长王建利、副厅长王海波、总会计师刘宝平、副巡视员席建中，。

而且为推进书法传承，多好玩啊!” 听着这些稚气未脱的学生对书法课产生了浓厚的兴趣，有的学生说道： “我非常喜欢在线视频书法课!” “书法能有动画演示。

可以上传作品进行评分。

并以文字网页、书法视频、运笔动画等多种形式生动形象的呈现，使教师有更多的时间去提高自身的专业水平， 一些学生对此次书法课程发表了自己的见解。

有助于学生了解书法的多样性和学习的全面性。

到2020年，使得学生临摹学习更加有效;大量碑帖的加入和书法知识的补充，基本形成“人人皆学、处处能学、时时可学”， 学生们通过快放、慢放、暂停的视频教程，不断深化信息技术与教育教学的深度融合，牢牢把握“互联网+”的时代机遇，书法学习网是聘请著名书法家田英章先生书写范字。

使与会的领导、师生们欣喜地看到， 少儿春书法在线视频教学 现场学生们书写书法。