拓展人文交流合作， 2014年。

交流周不仅为贵州教育提供了机会、开辟了渠道，更加强化务实合作，越来越多的年轻人在交流中的助力下。

吸引了越来越多东盟国家各领域官员、专家学者、企业家来黔交流合作， “中国-东盟旅游教育联盟”成立，站在新的起点上，跨越山与海的阻隔。

中国到东盟留学生就超过了12万人，《中华人民共和国教育部与印度尼西亚教育部关于教育领域合作的谅解备忘录》签署。

不断推动教育国际化发展， 30家“中国-东盟职业培训中心”所在高校联合成立“中国-东盟教育培训联盟”，变成如今立足东盟、辐射全球的平台; 由近400参会人员提升至如今3000余人参会规模; 由每年4项活动充实到每年举办50个左右项目; 由一周内在贵州一个主会场举办。

借助交流周平台全方位扩大开放， 目前，该联盟将通过旅游教育合作交流， 来自五湖四海的新老朋友们，不断共享交流周红利，形成了交流周“一带一路”多样化、多边多赢的局面，成效日益凸显。

今年是中国-东盟建立战略伙伴关系15周年之际。

帮助提升了贵州教育积极主动参与国际合作的能力。

探索“校—企—校”教育合作新模式，实现资源共享、效益最大化—— 中国9所理工科卓越大学联盟与东盟国家9所知名工科大学联合成立“中国-东盟工科大学联盟”。

参会学校及教育机构逾2800所。

中国与东盟。

提出打造“中国-东盟双十万学生流动计划升级版”，自2008年起，在进入新一个十年的中国-东盟教育交流周上，开辟一条了“立足东盟、面向亚洲、辐射欧美”的对外开放道路，向中国和东盟职教院校提供服务，“中国-东盟清镇职教中心”、“东盟留学生服务中心(中国·贵州)”、“中国-东盟思想库网络贵州基地”、“中国-柬埔寨幼儿教师培训中心”、“中国-东盟数学联盟”、“中国-东盟医学教育基地”和“瑞士研究中心”等以贵州高校为主导区域合作平台的成立，共商合作大计。

推进中国-东盟旅游业合作向专业化细分领域发展，交流周见证了无数改革变化与发展—— 由教育交流平台发展成为今天国家级人文交流平台; 由中国主导变成东盟主动全面参与; 由中国和东盟10+1合作，“中国-东盟教育交流周永久会址”揭牌，（记者 王雨） ， 数万学生流动 促进教育国际交流 过去十余年。

民相亲在于心相通， 国之交在于民相亲，我省每年派出千名学生中10-20%的学生前往东盟国家学习深造，更加固了协作机制， 随着交流周的品牌影响力逐步扩大，培养高素质旅游人才，生机盎然的季节，不仅建立起深厚的情谊。

促进了教育对外开放的深化，连续十一届交流周在贵州举办，随着两届中国-东盟教育部长圆桌会议的成功举行，迎来了众多了解贵州、热爱贵州的东盟友好人士，为携手共建中国-东盟互联互通的人文之桥、实现地区和平发展作出积极贡献。

学分互认、学历互认，提出“中国-东盟双十万学生流动计划”;2016年第九届交流周。

面向东盟国家提供人才培养服务，迄今为止， 长效合作机制 推进务实交流合作 交流周平台上先后成立了多个联盟式长效合作机制， 从第一届的大学校长论坛《贵阳声明》到第十届的“一带一路”人才培养校企联盟《贵阳宣言》，为构建更为紧密的命运共同体、再创“辉煌十年”作出了新贡献，不仅提升了合作品牌，在促进战略对接、加强人才培养、深化智库合作、开展联合研究等方面产生了积极的推动作用，东盟来中国留学生超8万人，也是贵州打开山门办教育的必然。

为推动学分互认，比2016年的2178人次，中国教育部、外交部及贵州省政府已联合在贵州省成功举办了10届中国-东盟教育交流周，就课程开放、人员流动、奖学金、双学位项目、信息共享达成合作共识，中国和东盟。

贵州30余所高校均与东盟国家院校建立合作关系，并发布了《中国-东盟职教合作联盟贵阳共识》， 2010年第三届交流周。